![]() |
| Lễ phát động Giải thưởng Trường học sinh thái ASEAN năm 2026. Ảnh: Triều Minh |
Ngày 13/11, tại Hà Nội, Bộ Nông nghiệp và Môi trường tổ chức Lễ phát động Giải thưởng Trường học sinh thái ASEAN (ASEAN Eco-schools Award) năm 2026 và Hội nghị Mạng lưới các Trường học sinh thái ASEAN tại Việt Nam.
Chương trình hướng tới thúc đẩy giáo dục môi trường trong trường học, nâng cao nhận thức, hình thành thói quen sống xanh và khuyến khích học sinh tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường bằng những hành động thiết thực.
Tiếp nối thành công của mùa giải năm 2025 với gần 300 hồ sơ tham gia chủ đề “Trường học không rác thải nhựa”, Giải thưởng Trường học sinh thái ASEAN năm 2026 được mở rộng về nội dung, hướng đến cách tiếp cận toàn diện hơn đối với các vấn đề môi trường trong trường học.
Theo đó, giải thưởng tập trung vào 3 chủ đề trọng tâm gồm: “Trường học xanh”, “Trường học giảm thiểu rác thải nhựa” và “Trường học sử dụng nước an toàn, tiết kiệm”.
Thông qua các chủ đề, Ban Tổ chức khuyến khích cơ sở giáo dục xây dựng không gian sinh thái, hạn chế sử dụng sản phẩm nhựa dùng một lần, nâng cao hiệu quả sử dụng tài nguyên nước và hình thành ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh.

Thứ Trưởng Bộ Nông nghiệp và Môi trường Lê Trọng Yên phát biểu tại Lễ phát động giải thưởng Trường học sinh thái ASEAN 2026.Ảnh: Triều Minh
Phát biểu tại lễ phát động, Thứ trưởng Bộ Nông nghiệp và Môi trường Lê Trọng Yên, Trưởng ban Tổ chức Giải thưởng, nhấn mạnh 3 chủ đề trọng tâm sẽ giúp các trường tiếp cận đầy đủ hơn những vấn đề môi trường gắn với hoạt động hằng ngày, từ xây dựng cảnh quan, sử dụng năng lượng bền vững đến quản lý chất thải và bảo vệ nguồn nước.
Thứ trưởng đề nghị các cơ quan quản lý giáo dục, cơ quan chuyên môn về môi trường và chính quyền địa phương tăng cường phối hợp, phổ biến thể lệ, hướng dẫn và tạo điều kiện thuận lợi để các cơ sở giáo dục tham gia giải thưởng.
Đặc biệt, cần quan tâm đến các trường học tại vùng sâu, vùng xa, biên giới và hải đảo, bảo đảm cơ hội tham gia và lan tỏa các mô hình giáo dục môi trường đến nhiều địa phương.
Đối với các nhà trường, Thứ trưởng Lê Trọng Yên đề nghị chủ động đưa mục tiêu bảo vệ môi trường vào kế hoạch hoạt động, lồng ghép trong giảng dạy và các hoạt động trải nghiệm, lấy hiệu quả thực tế làm thước đo.
Bên cạnh đó, cần tăng cường hợp tác, trao đổi kinh nghiệm với các trường trong khu vực ASEAN, qua đó nhân rộng những sáng kiến phù hợp với điều kiện thực tiễn.
Đồng hành cùng giải thưởng năm thứ ba liên tiếp, Quỹ Vì tương lai xanh (Tập đoàn Vingroup) tiếp tục hỗ trợ, khuyến khích các sáng kiến bảo vệ môi trường trong trường học trên phạm vi toàn quốc.

Giám đốc Quỹ vì tương lai xanh Lê Thái Hà phát biểu tại buổi lễ. Ảnh: Triều Minh
Bà Lê Thái Hà, Giám đốc Điều hành Quỹ Vì tương lai xanh, nhấn mạnh vai trò quan trọng của giáo dục trong việc hình thành thói quen sống xanh cho thế hệ trẻ.
Theo bà, giá trị của giải thưởng không chỉ nằm ở những thành tích đạt được mà còn ở khả năng duy trì những thay đổi tích cực sau khi chương trình kết thúc.
“Điều quan trọng không chỉ là một ngôi trường đã làm được gì để đạt giải, mà còn là những thay đổi tích cực nào sẽ tiếp tục được duy trì sau khi Giải thưởng kết thúc”, bà Lê Thái Hà chia sẻ.
Từ thực tiễn triển khai mô hình trường học sinh thái, nhà giáo Nông Thúy Hòa, Chủ tịch Hội đồng Trường Tiểu học và THCS Tây Hà Nội, đơn vị giành giải Quán quân Trường học sinh thái ASEAN năm 2025, cho rằng giá trị lớn nhất của giải thưởng chính là sự chuyển biến trong nhận thức, cách dạy, cách học và hành động hằng ngày của giáo viên, học sinh.

Nhà giáo Nông Thúy Hòa – Chủ tịch Hội đồng Trường Tiểu học và THCS Tây Hà Nội Chia sẻ tại buổi lễ.
Theo bà Nông Thúy Hòa, giải thưởng không đơn thuần là một danh hiệu mà còn tạo động lực để nhà trường tiếp tục đổi mới hoạt động giáo dục, xây dựng môi trường học tập thân thiện và phát huy trách nhiệm của học sinh đối với cộng đồng.
Với định hướng “Trường học Xanh – Hạnh phúc”, Trường Tiểu học và THCS Tây Hà Nội tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục, khuyến khích giáo viên sáng tạo, đồng thời chú trọng bồi dưỡng học sinh có tri thức, kỹ năng và ý thức trách nhiệm với môi trường sống.
Trong khuôn khổ chương trình, các đại biểu tham quan mô hình trường học sinh thái tại Trường Tiểu học và THCS Tây Hà Nội; tìm hiểu các ấn phẩm giáo dục, dự án khởi nghiệp xanh của học sinh và trao đổi kinh nghiệm tổ chức hoạt động bảo vệ môi trường.
Tại hội nghị, các trường đăng ký tham gia mạng lưới, đồng thời cam kết triển khai các sáng kiến bảo vệ môi trường trong năm học 2026–2027.
Việc mở rộng nội dung giải thưởng và thúc đẩy hình thành mạng lưới trường học sinh thái được kỳ vọng góp phần đưa giáo dục môi trường trở thành hoạt động thường xuyên, gắn kiến thức với thực hành, từng bước hình thành lối sống xanh và trách nhiệm bảo vệ môi trường cho thế hệ trẻ.



